山东省实验小学2025年工作要点
2025年工作整体思路：深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真落实全国、全省教育大会精神，以推动学校教育教学工作高质量发展为目标，以全省“一校一品”党建品牌为引领，引导教师积极践行教育家精神，深入推进思政一体化建设，全面构建校家社教联体，充分发挥引领示范、辐射带动作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、以红色教育为底色，全面开展清廉校园创建。坚持用“王尽美精神”培根铸魂，立足学校特色，拓展校外资源，加强少先队建设，升级完善队室，为队员成长提供坚实阵地支撑。落实山东省清廉学校建设重点任务清单要求，整合学校原有廉洁教育资源，打造清廉文化广场，开展师生主题活动，让廉洁教育进校园、进课堂，构建校风清净、教风清正、学风清新的育人环境。
二、以课程再造为路径，深入推进思政育人一体化。深入挖掘“尽美精神”，深化“润心泽行”思政课程体系。聚焦“学校主阵地、课堂主渠道、社会主背景”，统筹大中小幼育人目标、内容、方式、队伍、成效、评价等要素，深化思政金课研究，强化大思政课建设，链接一体化教研，形成纵向各学段主线贯穿、有序递进，横向各类课程同向同行、功能互补的大思政育人格局，为学生成长扣好人生第一粒扣子。
三、以评价改革为突破，继续构建“爱学课堂”新范式。落实新课程方案和课程标准精神，加强学科教研，精准把握学情，优化学习过程，引导学生会学、能学、学好；聚焦校本评价，探索形成目标为首、能力为主、活动为基、应用为王、评价为始的“5A”校本化评价体系，推动教学轻负优质高效；强化学科融合，基于学校跨学科研究经验，致力打造创设真实生活情境、提升学生综合素养的“爱学课堂”新范式。
四、以食育课程为抓手，打造劳动教育特色品牌。作为“2024生态劳动教育实践特色学校”，继续探索劳动教育特色化实施，在落实家务劳动清单基础上，聚焦劳动教育“圆点”，延展课堂教学“半径”，绘制学科育人“同心圆”，利用学校食育空间，结合中医药文化项目开展，打造食育特色课程，形成劳动教育学校品牌。
五、以依法办学为依据，持续推动规范精细管理。在前期完成教学楼楼体加固工程以及安全等级鉴定达标的基础上，以解决历史遗留问题、保障学校教学设施合法合规为核心目标，积极协调各方资源，严格按照市遗留办各组室的审查要求，通过组建专项工作小组、加强沟通联系、严格质量控制等措施，加快推进项目办证工作。
2025年1月3日
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