11月3日，济南市第十六期乡村骨干教师培训班教师走进山东省实验小学进行为期一天的跟岗研修，校长刘爱华及相关管理干部进行了热情接待。
刘爱华校长致欢迎词，以《营造全环境育人生态、培育新时代尽美少年》为主题介绍了学校办学理念、整体工作以及未来发展规划。
上午的交流聚焦高年级教学，开展语文和数学课堂教研观摩活动。学校韩祥鹏老师执教五年级语文课《长相思》，李福娟老师执教六年级数学课《比的意义》。老师们的现场教学及同学的精彩表现获得在场教师们的阵阵掌声。课后，两位教师结合教材内容和所教班级学生学情，就本节课重难点处理、课时安排、教法选择、以及预设目标和达到的效果等作了详细阐述。
王媛媛老师点评道：“韩老师以创新的教学理念、精妙的课堂设计，引领孩子们读出了意，研出了情，悟出了境，品出了韵，让我们感受到纳兰性德的词之美，也让我们明确了课堂教学中践行新课标应该努力的方向。”
苏艳华老师称：李福娟老师执教的《比的意义》一课，在老师的紧跟时事的引导铺垫中拉开帷幕，又在孩子们运用旧知，探究新知中进入佳境，在合作交流，辩论释疑中进入高潮，在运用新知，扩展知识，体会数学美的过程中徐徐落幕，值得老师们反复思考，认真学习。
教学处李磊老师就学校教研、备课的扎实推进与在场教师进行了分享，他指出：伴随着双减政策的不断深化，我校教学教研工作又进入了一个新的阶段，新课标要求的主题式、大单元、跨学科教学在校领导的高度重视与正确领导下，在每一个教研组教研过程中稳步推进。而主题式、大单元、跨学科教学的特点决定了上出一节好课必然是不同特点、不同知识背景、不同学科的老师通力合作，共同教研。
下午学生素养展示部分，分别呈现了基于省级课题研究的师生作品《黄河颂》；班级非遗研究后的艺术作品《岭南雨巷》；学校特色社团代表——萨克斯乐团演奏的《红色童谣》。
教科研孙瑜副主任带来《“生本”适应、“无痕”衔接，主动奔赴、协同共育》专题报告，从结合低年级学生的身心及年龄特点，顺应学生生长规律、巧用家校合力等几个方面呈现学校幼小衔接教育特色发展。
教学处韩祥鹏副主任作《数智融合守正创新 立心铸魂荷香满园》主题报告。向大家分享了我校在书香校园的推进工作中的点滴做法。
鲁一班贺文清、孙文静、牛潇、吕玉珂、梁山、石蕾、王汝轩几位老师以《“知”以达观 与智同“行”》为题做读书论坛，结合自己的教学实践，分享各自独特的阅读感悟。
骨干教师跟随王莹主任参观校园，在校史馆聆听励新宣讲团队员们的介绍，走进季荷图书馆、心理咨询室做实地深入学习，打卡尽美广场，充分感受学校育人环境和文化氛围。
跟岗团队对学校的热情接待、周密安排、细致服务表示衷心的感谢，充分肯定了学校先进的管理理念、特色的教学风格、多彩的教学活动，点赞师生自信、阳光、积极向上的精神状态。
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