近日，历下区教育和体育局发布2021年历下区教学能手评选结果。山东省实验小学王莹、孙文静、苏艳华、林琳、李燕、尹铱等六个学科的六位老师获区教学能手称号。这是近年来学校落实教师新发展理念、致力于教师专业化成长、培育高素质教师队伍重要举措下取得的又一硕果。
王莹，山东省实验小学道德与法治教师。成立区名师工作室，参与省级课题研究，为省远程研修提供道德与法治优秀课例，多篇论文在省市级刊物发表。荣获“一师一优课”省级优课、山东省思政课教学设计一等奖，济南市优秀教育案例一等奖等成绩。曾获国家级“优秀实验教师”、山东省优秀辅导员、省教育厅先进个人、省教育厅优秀共产党员、山东省中小学思政课教师基本功展示交流活动优秀教师、济南市教科研先进个人、历下区最美教师等荣誉称号。
孙文静，山东省实验小学语文教师。执教课例曾获全国教育信息化课例一等奖，曾获山东省“一师一优课”省级优课，历下区语文教学新秀比赛一等奖。曾获济南市优秀教师、济南市优秀班主任，历下区优秀共青团干部等荣誉称号。参与多项省级课题研究，撰写的多篇文章发表在《山东教育报》《济南教育》《山东少先队》《齐鲁晚报》等刊物上。
苏艳华，山东省实验小学数学教师。曾获教育厅先进个人、教育厅工会先进个人，区优秀教师、区小学数学中心教研组成员等荣誉称号，在济南市第十五届走青春路做育花人活动中获市一等奖。曾获教育部、山东省优课，微课作品分获国家级一、二等奖，荣获历下区“教学新秀”一等奖、德育案例一等奖。参与省市级课题研究，撰写的案例、课题论文多篇发表在《山东教育》上。
林琳，山东省实验小学音乐教师。曾荣获省教育厅“先进个人”“优秀党员”“工会先进个人”、历下区“优秀教师”、“思想道德先进个人”等荣誉称号。曾获山东省“一师一优课”省级优课，多次为市、区空中课堂提供课例资源，微课及课件获济南市一等奖。参与省级课题研究，撰写的教学案例获得山东省美育创新改革优秀案例一等奖。多次指导学校合唱团分获省市区比赛一等奖。
尹铱，山东省实验小学科学教师，现为历下区科学教研共同体成员，市级课题参与者。曾获省教育厅先进个人、省教育厅优秀共产党员、历下区优秀教师等荣誉称号。带领学生参加历下区“体验科学 快乐成长”科普微视频评选荣获优秀指导奖，荣获济南市“一师一优课”市级优课，全国小学数字化学习优秀课例评比二等奖。撰写的多篇论文在各级刊物上发表。
李燕，山东省实验小学综合实践活动教师，现为历下区综合实践活动教研共同体成员。曾获省教育厅先进个人、省教育厅工会先进个人、历下区优秀教师等荣誉称号。曾获山东省“一师一优课”省级优课，历下区教学新秀评比一等奖。参与多项省市级课题研究，参与构建的“学校古货币博物馆”被评为山东省金融教育示范基地，撰写的多篇课题论文在各级刊物发表。
山东省实验小学多年来积极构建“团队培养+名师带动+课题引领”为主线的教师培养路径。2017年，学校首个自主发展团队“鲁一班”成立。“自主参与、主动发展、学校助力”，这种双线制管理、多路径协同的运行模式，极大激发了教师自我发展、自我成长的意愿。在“鲁一班”带动下，学校逐渐形成了“英之翼”“泉悦读”“慧爱家”等十大品牌团队，在团队带领下，老师们实现了快速成长。目前，学校共有特级教师4人，省教书育人楷模2人,济南市最美教师2人,省市区教学能手共29人。这些名师均匀地分布在各学科领域，都是该学科的中坚力量，很好地发挥了示范引领作用和榜样的力量，带动青年教师有序高效发展。课题研究是教学发展的助推器，是教师成长为名师的必由之路。学校采用“分级式、全员化”课题管理模式，把学科带头人、各团队负责人、教研组长、学科教师与各级课题挂钩，要求人人有课题、组内有成果。目前，学校共有在研或结题的国家课题、省级课题、市区级课题若干，省市级教育教学成果4项，参与教师达到95%以上，较好地实现了课题研究成果与课堂教学即时融合、课题结题一个教师成长一批的目标。
教师成长没有捷径，只有路径。相信有学校科学的“教师发展观”理念为引领，有正确的“教师培养”路径作保障，定会助力教师的全面成长、有序提升踏上快车道。
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