聚焦教学 教研先行

编辑:教学处 发布时间: 2018-09-14 14:53


聚焦教学 教研先行

——山东省实验小学开展新学期大语文教研活动

 

新学期的第二个星期四,山东省实验小学语文教研团队在黄红艳主任和田青主任的组织下开展了新学期的第一次语文大教研活动。这次活动邀请到了小语界的专家江洪春老师就小学阶段如何进一步提高语文教学质量给予了指导。李笃强副校长、教学处黄红艳主任、田青主任和本部全体语文教师及奥龙学校的语文教师共同参与了本次活动。


江洪春老师认真询问了小学各个年级的作业设置情况,然后就具体的作业安排和批改,给出了自己的建议。他要求老师们一定要全批全改、详细检查、细致认真、落实到位。江老师一再强调在提高语文的教学质量上没有捷径可循,一定要认真扎实、勤恳教学。他指出,在每个单元学完以后,都要有一个查漏补缺的过程。对于学生的基础知识没有掌握的情况,教师要当堂纠正,不能拖延;针对学生存在的专项知识点的不足,要进行有针对性的加强练习。在每个单元测试以后,教研组长要带领教研组的老师,认真地进行试卷分析,剖析存在的教学问题,并采取行之有效的方法解决问题。江老师还提醒老师们,一定要注意关注学习较差的学生,给予他们更多的鼓励和帮助。



在互动交流的时候,在江老师的引领下,老师们就教学中存在的问题展开了讨论。田青主任深有感触地分享了自己对待学习较差学生的体会。田主任认为在学习上可以多鼓励他们、督促他们,要求他们亲自把作业交给老师,老师要当面批改,就作业中存在的实际和具体问题进行辅导;在每次上课之前,都要表扬上一次作业优秀和取得进步的学生,树立标杆,形成浓厚的学习氛围。其他老师也纷纷发言, 认为要充分发挥学生之间互帮互助的优势,学习优秀的孩子帮助学习较差的学生,帮助他们,共同提高。



本次教研活动拉开了新学期语文学科大教研活动的序幕,有力引导了语文教师把聚焦课堂、聚焦教学,不遗余力帮助每一位学生提升学习能力,针对学生实际情况,采取相应措施,有的放矢地进行教学放在至关重要的位置,为教学质量的提升提供了动力,指明了方向。

 

撰稿 韩永辉

摄影 王媛媛

审稿 田 青

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