山东省实验小学2021年度工作计划 落实情况报告

重点工作

主要措施

达成度

一、加强党的领导，规范办学行为

（一）全面贯彻从严治党要求，不断加强政治建设。党总支委员会在学校发展方面负责把方向、管大局、保落实，以身作则，以上率下。党总支委员会成员带头学习贯彻十九届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，保证党的理论和路线方针政策与学校立德树人的工作结合起来，切实履行好管党治党政治责任，以全面从严治党为主题主线，把党总支委员会建设成信念坚定、对党忠诚、敢于担当、风清气正的坚强领导集体。坚持把党的政治建设摆在首位，严明党的政治纪律和政治规矩。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不折不扣落实加强党的政治建设重点任务。坚持把政治标准和政治要求贯穿到党的其他建设领域，以党的政治建设引领带动党的建设质量全面提高。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”。坚持第一议题制度，组织收看了“全国脱贫攻坚总结表彰大会”“庆祝中国共产党成立100周年大会”，认真学习习近平系列讲话精神，并集中学习了张桂梅先进事迹、王尽美革命事迹。理论学习中心组深入学习习近平总书记在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话精神和视察山东重要指示要求，联系思想和工作实际进行交流讨论。

（二）高度重视意识形态工作，多措并举抓落实。学校建立意识形态工作责任制，加强制度建设，持续加强意识形态工作，结合工作实际、社会热点等开展多种形式的教育警示。一是环境浸润，加强阵地建设。升级校园文化，落实意识形态工作要求。让墙壁说话，以环境育人，升级改造办公楼墙壁文化设计，从少先队建设到教师发展、后勤保障，从深入开展党史学习教育到积极落实“五项管理”和“双减”工作，从团支部建设到工会活动开展，紧紧围绕“学党史 悟思想 办实事 开新局”，对广大师生起到了很好的引领示范作用。办公室除原有张贴的社会主义核心价值观、教师行为规范“十不准”、新时代中小学教师职业行为十项准则外，增加了最新的党的教育方针表述，并组织教师通过背诵、手写等方式，做到入脑入心，让老师们的教育教学行为更有章可循。二是不断加强理论学习。学校以知识问答的形式，将意识形态相关内容同党史学习教育、教育教学工作等相结合，在学习、答卷的过程中，全体党员干部、教职工理论素养得到提升，进一步提高了政治站位。三是警钟长鸣，加强警示提醒。关注社会热点，及时引导教职工在网络上传递正能量，积极与错误言论进行斗争。结合社会舆情对干部教师及时进行警示教育，引导教师发布网络言论时遵守法律法规，恪守道德底线，要求党员干部教师要自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，决不能发表或传播错误思想言论。

（三）加强廉政教育，重视作风纪律建设。党组织书记认真履行党建第一责任人和一岗双责职责，注重加强党风廉政建设和教育教学管理等日常工作的指导和检查。把党风廉政建设纳入教育教学管理工作，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。全体教师签订《遵守中小学教师职业道德承诺书》，严格贯彻执行中央八项规定，深化整治形式主义、官僚主义，倡导廉洁从教。在年度考核、招生招聘、干部推荐、职称评审、岗位聘任、评优评先等工作中，严格工作程序，公开公正，自觉抵制不正之风，杜绝违规违纪行为和不廉洁问题的发生。

达成阶段目标

1.在山东省“知史爱党 知史爱国”知识竞赛中获“优秀组织奖”。

2.组织全体党员干部赴山东省廉政教育馆开展党风廉政教育，邀请党的一大代表王尽美同志的后人来校对师生进行红色家风教育。

二、传承红色基因，坚持五育并举

（一）打造特色党建品牌。为庆祝建党100周年，深入发掘校史红色资源，打造尽美精神、红色基因特色党建品牌。举行王尽美塑像落成仪式，原创歌曲《百年校园花正红》传唱校园，原创话剧《寻踪迹 知初心》作为经典剧目在各级活动展演，“尽美宣讲团”让学生在讲解中感受共产党人对革命事业的忠贞与信仰。

（二）引领队员学党史，丰富活动载体。组织开展了“红领巾寻访百年光辉足迹”寻访活动，“红船起航越百年”新学期开学典礼，“童声颂党恩 永远跟党走”班级文化艺术节，“学百年奋斗精神 铸少年强健体魄”校园文化体育节，“传承红色旗帜 献礼百年华诞”党团队三旗传递活动，结合儿童节举行入队仪式、少先队员争章等，引领少先队员学习党史念党恩、坚定信念跟党走。

（三）扎实抓好“五项管理”，五育并举落实“双减”。学校通过建立健全管理制度、加强作业设计、网站公示作业、推送健康睡眠相关文章、发出致家长的一封信、设立班级手机存放管理盒、升级图书馆阅览室、引进课程资源等多种措施，加强作业、睡眠、手机、读物、体质管理。坚持五育并举，阳光体育强健体魄，丰富载体以美育人，家务劳动培养习惯。足球、武术、定向越野、篮球等多种特色体育课程面向全体学生开放，专业指导，促进身心健康成长，特别是今年启动的游泳课程，备受师生和家长的喜爱，级部足球联赛成为学生们最喜爱的体育节日。在全校学生中间开展了“阳光心态，健康成长”为主题的心理健康教育月活动。与山东建筑大学构建高校与小学协同育人的平台，在山东省美术馆举办“童心向党 智慧助老 喜迎七一”美术设计展，展示学校美育成果，取得良好社会反响。学生400余人次在国家、省、市级艺术比赛中获奖。低中高年级特色“劳动清单”以家务劳动习惯培养为起点，助力学生劳动技能提高，培养劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的价值取向，实践探索文章以《巧用“清单”培养劳动习惯》为题发表在《教育家》杂志上。

（四）深入推进家校共育。推出一至六年级家长学校专题课程内容汇编24讲；筛选专家课程教材9节；家长学校家长空间课程每周按时推送；编写了家长学校学员指导手册和家长学校心理健康教育案例。5位教师的6个课例被省级家长空间平台推荐。

达成阶段目标，成绩优异

1.学校干部教师撰写的党史学习心得4篇（次）在《机关党建》《齐鲁晚报》《今参考》发表，原创作品《做王尽美式的好老师》代表教育厅参加省直机关“中国梦 新时代 跟党走”宣讲比赛获二等奖。大队辅导员王莹老师评为省、市、区三级红领巾巡讲团成员，在省市进行宣讲。

2.在济南市第八届青少年运动会上，篮球队获甲组冠军、乙组冠军；摔跤队获古典式摔跤比赛团体第一、女子自由式摔跤比赛团体第一、男子自由式摔跤比赛团体第二，共获得7金9银20铜；游泳队共获9金2银3铜。篮球队蝉联济南市篮球联赛冠军。

3.新华社以《“双减”落地迎开学》为题报道学校“双减”工作

三、推进课程建设，促进教师专业发展

（一）聚焦减负提质增效，团队引领快速发展。举行了题为“专业技能展风采，蓄力成长向未来”“构建教育良好生态，促进学生全面发展”“奉献有温度的教育，打造有亮度的课堂”三次教育教学年会，帮助干部教师明确“五项管理” “双减”等工作的意义和要求。坚持问题导向，以项目式学习促进课题研究，推进教育教学创新实践。中国教育学会“十三五”规划课题《现代学校文化建设促进小学生核心素养发展的实践研究》、中国教育学会财经素养协同中心课题《小学教师财经素养教育能力发展研究》均顺利结题，《网络环境下城乡教师异地协同发展多元化路径探究》和《小学项目式课程群建设提升教师融合育人素养的实践研究》两项山东省教育教学研究课题正式立项，以问题导向引领教育教学创新实践。在教师成长中，鼓励教师以学科、项目等组成教研共同体，青蓝相接，携手成长。

（二）推进智慧校园建设应用，助力教学科研创新。以教育信息化创新应用为主要着力点，推进智慧校园建设。被教育部评为2020年度全国优秀网络学习空间，创新实现了“智慧教育融平台”智慧校园的常态化使用，完成了学校图书馆阅览室的升级改造，为师生提供更好的阅读空间。学校继续有序推进人工智能教育试点的探索，借助省人工智能教育教学监测平台，开展Scraino教学工作，组织学生参加了山东省青少年机器人竞赛GAR人工智能普及赛、济南市青少年计算思维与编程挑战赛、历下区学生信息素养提升实践活动。 

达成阶段目标，成效显著

1.财商教育项目组师生共同构建的古货币博物馆获评山东省首批金融教育示范基地称号。

2.综合实践教研团队获“济南市学科教研示范校”称号，思政团队获市特等奖，被推选参加全国思政课创新课例评选。涌现出多位优秀教师，受到各级表彰。

3.在相关信息素养比赛中，2人获省级一等奖，15人获市级一、二等奖，7人获区一等奖。

四、完善制度机制，开放融合办好有温度的教育

（一）奉献有温度的教育。学校扎实做好中午配餐和下午延时服务，开展沙画、萨克斯、手风琴、篮球、足球等社团活动，10月份，通过电话问询、网上调查问卷等形式进行了家长满意度测评，就家长关心的“五项管理”、“双减”政策推进落实情况，课后延时服务、中午配餐和走班选课等教育教学工作征求家长的意见和建议。11月份，通过问卷形式，征求全体教师的意见建议，了解学校目前亟待解决的问题或风险点。针对家长与教师反馈的学生路队安全隐患、延时服务错时放学、学生行为习惯养成、加强学生体育锻炼、丰富学生社团活动、加强家校沟通协作、中午配餐质量、提高教育教学质量等意见建议，第一时间进行了回应解决。

（二）积极为群众办实事。为发挥基层党建引领作用，构建结对帮带、双向促进、共建共享的基层党建格局，学校围绕立德树人的根本任务，坚持五育并举，落实“五项管理”和“双减”政策，选取适宜精当的教育资源和支部共建资源，创新实践适合的交流、观摩、研讨等方式，与郓城县张营镇丽媛小学、德州（平原）蓝天实验学校、济南市公安局网警支队法制大队党支部、省科技馆第一党支部等联合开展了“对标一流管理提升，助力教育强镇筑基行动”“请党放心 强国有我”“我为群众办实事”“党史学习教育”“法制护网，e路同行”“天地协同，航天筑梦”等主题党日活动，搭建支部合作共建的优质平台，落实工作重点任务。

达成阶段目标，提升办学满意度

1.家长提交问卷1063份，其中满意为1031人，占97%。

2.针对学校大门前路灯杆存在安全隐患、影响道路景观的问题，积极协调相关部门，完成了灯杆迁移工作。3.认真贯彻落实省委省政府关于加快新能源汽车充电基础设施建设有关部署，经学校多方筹措资金，于2021年6月份完成新能源汽车充电桩安装。