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山东省实验小学教师培训项目--“蒲公英大学”总结大会

山东省实验小学，有这样一批年轻的教师：从2017年3月8日开始，就开始心怀梦想与希望，悄悄的于平凡中演绎着执着，于执着中绽放着自我。他们就是“蒲公英大学”26位优秀的莘莘学子们！他们白天走上讲台，身为人师；晚上开启网络，步入学堂。经历了一年的学习，全体学员以认真的学习态度和优异的成绩，顺利结业，2018年5月25日的下午，这些优秀的学员与我校“鲁一班”的成员们齐聚一堂，召开了“蒲公英大学”的总结大会。

过去的一年里，在苗建校长和教学处主任们的组织领导下，这些勤奋的老师们充分利用“蒲公英大学”这一优秀的网络教育资源平台，进行认真的学习，周三晚上8点，学员们准时相约网络平台，在线学习共计22个课时。学习内容涉及课堂教学艺术、课程设计能力、在线教育能力、跨界专业修养等多个学习领域。

深入的学习离不开深度的思考。每一次的线上学习都是老师们心灵与实践的碰撞。大家不但在线上积极的讨论、交流学习心得，而且还主动的把所感所悟付诸于日常的教学中，完美的达到了知行合一的效果。一分耕耘一分收获，老师们的辛苦付出也换来累累硕果。每一期蒲公英大学“优学榜”都有我们山东省实验小学的老师。尤其是李福娟、梁山、周艳霞老师更是被评为年度优秀学员。

   在今天的总结大会上，苏艳华、李福娟、梁山、周艳霞、牛潇、和徐萌老师，纷纷走上台来，和大家分享了自己的学习经历和收获。苏艳华老师首先带领大家回顾了学习历程和学习方式，以及大家取得的骄人成绩。李福娟老师从自身经历讲起，讲述了学员们在学习过程中遇到的各种困难。在互帮互助中，学员们一起坚持下来，完成了学业，这份执着，让与会老师由衷佩服。梁山老师通过介绍自己现在的工作状态及取得的成绩，让大家看到了“蒲大”学习给这位优秀学员带来的专业上的成长和巨大的进步。周艳霞、牛潇、徐萌三位老师，给大家分享了精品课程的主要内容，尤为可贵的是，她们紧密结合自己的教育教学实际，交流了对自己学科教学的深度思考，展现了培训学习给大家带来的收获。这些善于学习的老师，他们的讲述声情并茂，有深度也有广度，既让人感动又令人深省，充分展示了“蒲公英大学”带给每位学员的启发与收获。他们的言语之间，共同也表达了对学校的感谢，感谢学校给老师们提供这样好的学习机会，正是因为心怀感恩，才会更投入的学习，更无私的分享。

会议最后，教学处领导为学员们颁发了结业证书，鲁春红主任也做了最后总结。她讲到，“蒲公英大学”的学习，打破了时间、空间和地域的限制，为老师们开启了一种新的自我提升、自我发展的方式。虽然老师们的学业暂时结业了，但是这种学习的方式和终身学习的观念，已潜移默化的影响到我们每一个人，希望大家能充分利用碎片化的时间，多渠道的进行学习，不断提高自己的专业素养。

我们深信，有了这些优秀学员的带领，这种终身学习的理念将会深深的鼓舞着学校的每一位老师！我们将不忘初心，砥砺前行！

撰稿：刘萍萍 林琳

摄影：徐勤义 林琳

审核：鲁春红

编辑：尹銥