【卓尚·活动】“今天是我最快乐的一天!”——记卓尚园自主区域游戏

发布时间:2019-12-18 10:18 阅读量:1915

      今天是特别的一天,孩子们满怀期待,因为今天幼儿园的全园自主游戏区域就要开始了,整个幼儿园都变成了小朋友的乐园,小朋友说“今天是我最快乐的一天!”今天到底发生了什么呢?


     期待、期待!


      吃过早餐,孩子们就带上了自己的“荣誉存折”,体验过一个区域后,老师们就会在这里为小朋友盖上小印章,记录下体验的足迹,大家一起期待着自主区域的开放。


      第一次独立走出教室,小班的弟弟妹妹还有些胆怯,弟弟妹妹不要担心,大班的哥哥姐姐会帮助你们的!


      很快,轻快的音乐响起来了,快乐的区域时光开始啦!中班的小朋友和自己的好朋友走出教室,商量着要去哪个区域,小班小朋友怀着激动又好奇的心情等待着大班哥哥姐姐的到来。哥哥姐姐到啦!他们紧紧地拉着弟弟妹妹的小手,稚嫩的小手很温暖,笑容洋溢在小脸上。在上下楼梯时,哥哥姐姐们总是走在弟弟妹妹的身后,提醒他们扶好栏杆,小眼睛紧紧注视着弟弟妹妹,时刻关注着他们的安全。小班的小朋友们也会在到达楼层后,停下脚步转过身,等待后边的哥哥姐姐上来后,再手牵着手一起去玩耍这让我们看到了孩子们都有一颗温柔的心,孩子们在一天天的长大!


      突然,有个孩子跑到老师面前说:“你见到我的小妹妹了吗!没有?那我再去找找,我的孩子呢!我的孩子呢!!”原来一个小哥哥没有注意,一转身,找不到自己带着的小妹妹了,在着急的寻找,责任感、爱心、团结的种子也在孩子们的心理慢慢地生根发芽。 


      无论何时何地,安全规则牢记,小警察们也出动了。他们忙碌在楼层的各个角落,提醒着小朋友要注意安全,遵守规则。

    小警察出动啦


精彩纷呈!

 朗读亭

朗读小舞台,灵感自然来!

    小家伙们迫不及待的坐上高高的小椅子,戴上耳机,置身于优美的声音中,在老师的引导下,小朋友们都讲出来自己最喜爱的故事。


    屈佳祺小朋友跟我们分享了故事《肚子里的肚子里的肚子里有老鼠》天使般的声音在朗读亭中飘散。佳诺小朋友用古灵精怪的声音给我们带来了小不点儿和三个丑八怪的故事。小班的小朋友好奇的坐在话筒前左瞧瞧右看      看,新鲜极了。大家都想来当一次小主播,感受声音的魅力。

戳戳绣


      戳戳绣是刺绣的一种,它不仅吸引了心灵手巧的小女生,小男生们也出乎意料的感兴趣!孩子们好奇的拿起了针,一针一线认真的绣了起来,完全沉浸在刺绣所带来的乐趣中,看到自己毛茸茸可爱的作品,一脸的成就感,别提多开心了。


     戳戳绣操作容易,简单易学,可以培养孩子们的动手能力,创造力,审美能力,更培养了孩子们认真做事,耐心细致的良好品质。

我的秀场


      我的秀场我做主,在表演舞台上,每一个孩子都有自己喜欢的表演服装与风格,从台前准备到舞台表演,都让大家看到了他们自己的设计与台风。有的小朋友将自己喜欢的表演服装让给他人,还帮助小朋友们整理服装,她们的谦让与爱心、稚拙的台步、互帮互助的团结都是是舞台上最美的风景 。
      对于没有太多舞台经验的宝贝来说,勇敢的迈出第一步,实属不易。但是孩子们经过不停的尝试,每一次从幕后走出来,都有新的变化。其实孩子们都很喜欢表现自己,只是没有机会,没有舞台,希望这个小小的舞台能帮助更多的孩子实现大大的梦想!

陶艺坊


      看,陶艺坊的孩子们亮出自己的小作品多么地有成就感,那傲娇的小眼神充满了神气。
      瞧,张欣怡小朋友的小雪人大大的耳朵萌萌哒的样子非常的可爱,大班小朋友创造性的给他的雪人做了一串大糖葫芦,还用贝壳给他做了一顶个性的小帽子,模样真是让人忍俊不禁。最后大家共同合作用砂糖橘的叶子做的大树,绿绿葱葱的样子就像我们的孩子们一样生机勃勃!

 区域万花筒!


      好玩的区域实在是太多了!角色扮演区总吸引着小朋友们的目光,快来在“小医院”里换上医生服、护士服,化身成严谨的医务工作者,看他们在仔细询问病情后,有模有样的为“小病人”打着针,挑着药。

      “淘宝街”里,“小商人”经营着自己的摊位,“小顾客”们快乐的采购,纷纷挑选着自己喜欢的物品,与“老板”砍起价来。


      “美食街”里,穿上小围裙,变身成为大家制作美味“食物”的小厨师,看那“烤串”和“颠勺”的架势多么帅气,“小服务生”们也时刻准备着将“美食”送到桌子旁的“小客人”面前。


      快来娃娃家里我们一起来照顾娃娃吧,要用小推车带娃娃出去玩,千万不要忘记带着他的小零食和小奶瓶!娃娃哭了怎么办,小爸爸小妈妈们抱着哄哄就好啦。


      温馨的图书阅览室培养着孩子们的阅读习惯,他们安安静静地挑选完书籍,找到一个舒适的小沙发或小坐垫,认认真真的翻看起来,在那小小的图书里有着大大的世界。


      从出生起,孩子们就开始了对这个世界的探索,大自然的秘密就藏在“科学发现室”的每个角落里。孩子们在这个神秘又有趣的房间里,一边玩一边学,产生了问题便询问老师,他们不禁感叹着:“哦!原来是这样啊!”


      离开区域的时候,不要忘记印章哦!

      孩子才是游戏的专家,哪里有材料哪里就有游戏,作为教师要做的就是让教育尊重孩子的天性,为孩子提供支持性的学习环境,捕捉孩子在学习过程中的灵动与飞扬。
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